宫校家社携手同行 家庭教育赋能成长

2026-04-29
来源:观网华北区

——“青少年成长课堂”家庭教育公益讲座开课啦!


教育,是一场温暖的双向奔赴,更是宫、校、家、社四方同心的守护。当青少年活动中心的星光点亮成长的舞台,当学校的课堂播撒知识的种子,当家庭的陪伴给予前行的力量,当社会的关爱筑牢成长的港湾,四方携手,便为孩子们织就了一张充满爱与希望的成长之网。

四方联动,共筑育人同心圆

为深入贯彻落实“五育并举”教育理念,构建宫、校、家、社四方协同育人新格局,切实提升家庭教育指导服务水平,助力青少年健康快乐成长2026422日,由呼和浩特市教育局、呼和浩特回民区教育局主办,呼和浩特市教育局关工委、呼和浩特市第十六中学教育集团小学部协办,回民区青少活动中心承办的“宫校家社共育·关爱未成年人 助力青少年成长——家庭教育系列公益讲座,在回民区青少年活动中心内温暖开讲。

以爱为桥,共话共育初心

讲座开始,呼和浩特市第十六中学教育集团小学部房琦书记致开场寄语。房书记结合学校育人实践,欢迎到场家长,指出教育非学校“独角戏”,宫校家社四方同心才能为孩子成长构建温暖生态,希望家长以讲座为契机,学习科学教育理念,做孩子成长的倾听者、陪伴者与同行者,为其全面发展护航。

随后,学校德育教师包丽荣进行了“石榴同行 家校共育”讲座。包老师从日常德育真实案例出发,结合小学生身心特点,阐述家庭在孩子品格塑造、习惯养成中的关键作用,引导家长关注孩子情绪与心理,用尊重理解搭建亲子沟通桥梁,以家校合力助力孩子成长。


亲子沟通:解锁高质量陪伴密码


温暖沟通,拉近心距。回民区青少年活动中心身心脑健康课程的王娜老师围绕“亲子沟通有方法”进行了家庭教育讲座,从低龄儿童心理特点剖析亲子沟通常见误区。“沟通的三座大山”切入,用案例和情景模拟剖析常见矛盾——说教式回应、否定式表达、情绪化沟通,这些互动会阻碍亲子关系。针对这些问题,王老师分享了沟通黄金法则和可直接上手的亲子沟通实用方法,引导家长跳出“批评与说教”思维,用倾听、共情、具体回应代替指责、否定、笼统评价。“先接住孩子情绪,再解决问题”这一核心理念,让家长茅塞顿开。大家记录要点,互动中分享育儿困惑,现场氛围热烈。

高效学习:赋能孩子未来的正确打开方式

回民区青少年活动中心全脑学习力课程的张良老师以“高效学习 赋能未来”为核心主题,为家长们带来了一场深度的学习力赋能课堂。张老师结合儿童大脑发育规律,从“自主学习力”入手,讲解用科学方法激活孩子专注力、记忆力与思维力,打破“死记硬背”低效模式。他指出孩子学习低效是没找到“脑潜能开关”,他通过生动的演示与案例详解全脑个性化脑潜能与综合学能提升路径,告知家长如何通过科学训练激活孩子的左脑逻辑与右脑创意,让学习从“被动”变“主动”。张老师强调高效学习核心是找到规律、技巧和适合自己的方式,还从多维度给出了具体、可操作的家庭指导方法,让家长明白提升成绩靠科学规划与习惯养成。

四方合力 守护成长

宫校家社的携手同行,从来不是一句口号,而是藏在每一次倾听、每一次陪伴、每一次科学引导里的温暖力量。愿我们都能带着今天的收获,做孩子成长路上的同行者、赋能者、守护者,用四方合力,为孩子们撑起一片自由成长的蓝天,静待每一朵花,在时光里从容绽放。

未来,回民区青少年活动中心将继续发挥阵地优势,推出更多优质家庭教育课程,持续搭建共育桥梁,让宫校家社的每一次同行,都能为青少年的成长之路,添上温暖而坚定的力量。教育之路,我们并肩同行,不负时光,不负成长。(供稿:邱维娜)


来源:回民区青少年活动中心

(责任编辑 贾敏)

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